6盏灯组合（六盏灯是什么意思）

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本文目录一览：

• 1、小兔某商场正门安排一排彩灯这排彩灯按三盏红灯二盏黄灯一盏蓝灯的顺序...
• 2、六盏灯三个开关控制,每个开关控制两盏灯,需要几跟线?怎么连接?
• 3、求解决问题答案
• 4、问一道高中的排列组合题目
• 5、台灯的颜色按照一红二黄三蓝的顺序排列你知道第65盏
• 6、【数学多选问题】六盏灯,每个分别有且只有一个开关控制,那么照亮这个...

小兔某商场正门安排一排彩灯这排彩灯按三盏红灯二盏黄灯一盏蓝灯的顺序...

因为3个红灯，2个黄灯，1个蓝灯一共就有3+2+1=6个，所以54里面有54÷6=9组。所以第54个灯就是蓝灯。

按照二黄三红一绿的顺序循环，循环节有：2+3+1=6位 100÷6=16组...4盏 所以第100盏灯是红色的。

+2+2=7盏 60÷7=8组···4盏 8×3+3=27盏 第60盏灯是黄灯，这60盏灯中，红灯有27盏。

你好：先找到规律：3+2+2=7（盏）也就是说7盏为一组。不段的循环。第60盏：60除以7=8（组）………4（盏）第60盏也就是每组中的第4盏，为黄灯。

六盏灯三个开关控制,每个开关控制两盏灯,需要几跟线?怎么连接?

三个控制线，一个火线，控制线分别每两盏灯一个。

我们在安装三联双控开关时，通常开关处需用到7根线，有三盏灯需要控制，第一盏灯到第二盏灯到第三盏灯之间需要用到9根线。我们在安装三联控制开关时，开关的安装高度一般为距地面4m，距门口0.2m左右比较合适。

三联双控开关要用7根线。一个单控开关用2根线：1根是电源火线，另一根是连接电灯的线；另外一个双控开关要控制2个对象，要增加1根线，所以要用3根线双控开关可以同时切断火线（L），零线（N）这样更安全。

多路开关接法的具体步骤如下：首先确定需要控制的灯具数量和位置，选择合适的导线和开关。将导线从电源处引入，并将导线末端分别连接到每个灯具的火线 上。选择合适的多路开关安装位置，并将开关的火线连接到导线上。

求解决问题答案

盒胶卷大约能照120张相片。小学三年级简单的数学解决问题及答案 白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。

相向问题一般可以用一个公式来解决：速度之和x时间=总路程。利用这个关系式列出方程然后再进行求解求出乙的速度。答案：解：设乙车的平均速度是每小时行驶x千米。

求参加文艺小组的人数。 解：设参加文艺小组的人数是X，24+20+X-(X/305+2/7*X+10)+X/7=46，解得X=21 参加文艺小组的人数是21人。

、求小数的近似数(四舍五入)：(保留两位小数与精确到百分位的提法) 保留...注意横式上要写上答案，不要写成验算的结果。

飞机的速度=1875÷5=750 飞机的速度是火车速度的倍数=750÷150=5倍 希望对你有所帮助 如有问题，可以追问。

第三题：（1-0.14）÷4=0.24（万平方千米）太湖的面积是0.24万平方千米。--- 0.8 x 12÷ （0.8 - 0.3）=12（张）因为贺卡是整数，所以能买19张，剩0.1元。

问一道高中的排列组合题目

计算解析：C（10，2）*C（8，2）*C（6，2）*C（4，2）*C（2，2）同第一题，除以A（5，5）把顺序除掉了。

个男生身高各不相同，依照高矮排，只有2种情况：从高到低或者从低到高。

第二个 为排定5和7，②、6不在中间：（种）注：第一个 为排定6，第二个 为排定2和4，第三个 为排定3，第四个 为排定5和7，即排列总数为：16+64=80（种）与答案不符，还请楼上的帮忙解惑，谢谢。

第一类：a在排尾，b在排头，有P(4，4)种方法。 第二类：a在排尾，b不在排头，有3XP(4，4)种方法。 第三类：b在排头，a不在排头，有4XP(4，4)种方法。

我将从概率的角度来验证答案。取一个奇数、两个偶数 取得奇数的概率为4/7，取得偶数的概率为3/7 有放回，是独立重复***。

台灯的颜色按照一红二黄三蓝的顺序排列你知道第65盏

÷（1+2+3+1）=9余2 1x9+1=10 2x9+1=19 红珠子有10颗，黄珠子有19颗。

我像哈叭狗一样跟在爸爸身边，蹦蹦跳跳地来到刚刚开业的灯具专卖店。

按照一红，二黄，三绿的顺序排列，一组是6只灯 525÷6=67（组）。。

彩色灯笼的顺序是1黄、2黄、3绿、4红、5红，以此类推。所以，5的倍数加1是黄、加2是黄、加3是绿、加4是红、加5是红。第368盏是365加3，所以肯定是绿色。

【数学多选问题】六盏灯,每个分别有且只有一个开关控制,那么照亮这个...

1、在问题电路中，一个开关控制多盏灯，有一盏亮，其他不亮，首先可以确定这是并联电路，应该是几盏灯并联后再与开关串联。所以判断，问题有两个可能：1 开关到不亮的灯的电线可能有断路。2 灯泡灯丝断或灯泡损坏。

2、三个控制线，一个火线，控制线分别每两盏灯一个。

3、有6个实际物体，并且有想对应的位置，记清楚位置，然后按照位置标注3。当打开灯开关时，会有灯亮起，对应的开关3，和灯亮相对应的位置连线。思维能力的训练是一种有目的、有***、有系统的教育活动。

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