交通信号灯数电课程设计（交通信号灯控制电路课程设计）

本篇文章给大家谈谈交通信号灯数电课程设计，以及交通信号灯控制电路课程设计对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、数电实验报告
• 2、大学数字电子技术的课程设计:数字式电子钟的设计或交通灯控制电路设计...
• 3、微机原理及应用课程设计--交通信号灯的控制
• 4、数电课程设计交通灯
• 5、...题目:十字路口带倒计时显示的交通信号灯控制

数电实验报告

1、进制计数器逻辑功能及其应用实验目的：熟悉中等规模集成电路计数器74LS160的逻辑功能，使用方法及应用。掌握构成计数器的方法。

2、交通信号灯故障检测系统实验目的熟悉各种逻辑门的使用；锻炼学生应用各种逻辑门设计组合逻辑电路的能力。实验原理组合逻辑电路的设计方法。

3、一般格式为：实验目的。XXXXXXX 实验器材。XXXXX XXXX XXXX XXX 实验内容。

4、其实就是译码器和编码器的相互转换。并到串的意思就是8-3编码器 再串到并就是3-8译码器。好好看看书本的介绍吧。

大学数字电子技术的课程设计:数字式电子钟的设计或交通灯控制电路设计...

1、题目一：数字式电子钟的设计简要说明：利用数字电路的理论和知识进行设计，一般应具有时分秒计时功能，同时可以进行时间的调整；定点报时等。

2、数字电子技术基础是电子技术的一门基础课程，对于我们电子专业的学生来说是进一步学习的基石。通过本次的课程设计可以加深对本课程的理解和对有关知识的掌握，同时可以增强独立思考和动手的能力。

3、数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路，一般是由振荡器、分频器、计数器、显示器等几部分组成。其中包括了组合逻辑电路和时序电路。

4、能显示十字路口东西、南北两个方向的红、黄、绿的指示状态 用两组红、黄、绿三色灯作为两个方向的红、黄、绿灯。

微机原理及应用课程设计--交通信号灯的控制

1、利用数字电路的理论和知识进行设计，交通灯控制一般要有两个路口协调工作，同时可以显示相关的时间。

2、源码转自：《51单片机C语言创新教程》。/*实验名称：交通灯实验 描 述：交通灯实验要求红灯亮15秒，绿灯亮10秒，黄灯亮5秒，当红灯切换为绿灯或者绿灯切换为红灯，要实现灯闪烁。

3、位LED数码管显示程序：P0口接数码管段，P2口接数码管位。

4、《微机原理及应用》入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，为国家级精品课程、精品***共享课主讲教材，经过长期酝酿和多年教学经验总结而成。

5、***：//zhidao.baidu***/question/21288455html 参考。

6、建议你去幸福校园看看 里面有些样子 你可以参考 1课程设计的目的 设计一个单片机控制的交通信号灯控制系统设计，从而锻炼自己的动手能力，深入了解一下交通灯的工作原理。

数电课程设计交通灯

现有一个十字路口，为了其通行的顺利，我们针对这设计了一个交通灯系统。四 设计要求 设计一个十字路口的交通灯控制电路，要求东西方向车道和南北方向车道两条交叉道路上的车辆交替运行，每次通行时间都设为45秒。时间可设置修改。

利用数字电路的理论和知识进行设计，交通灯控制一般要有两个路口协调工作，同时可以显示相关的时间。 设计任务和基本要求：设计十字路口(东西—南北)交通指挥控制器，控制两路口方向的红、黄、绿三种交通灯，并用数字指示通停时间。

能显示十字路口东西、南北两个方向的红、黄、绿的指示状态 用两组红、黄、绿三色灯作为两个方向的红、黄、绿灯。

...题目:十字路口带倒计时显示的交通信号灯控制

1、十字路口无非就是红绿黄三色灯 PLC编程时***用延时即可。打个比方如果东西向是红灯（此时南北向是绿灯） 那么延时60秒让东西向灯变绿 同时在延时57秒得时候让南北灯转黄 黄灯延时三秒变红。

2、方向灯为绿灯时是可以向红绿灯上面的指示方向箭头方向行驶。方向灯为红灯时是不可以向红绿灯上面的指示方向箭头方向行驶。

3、)交通灯控制界面： 通过触摸屏上启动、停止按钮来实现对交通信号灯的控制，时间框显示各个路口信号灯的亮灯倒计时间。 2)交通灯控制程序： 实训三 运动小车的多段速控制实验 实训目的： 设计小车的多段速控制系统。

4、（4）据交通警察支队负责人介绍，各镇交通警察队在具备条件的地方，积极推进在十字路口增设***信号和信号倒计时装置，使驾驶员在行驶中立即观察和识别交通信号，提示驾驶员安全通过十字路口。

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