制作交通信号灯小学科学（制作一个交通信号灯模型）

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本文目录一览：

• 1、关于安全教育的资料
• 2、小学生交通安全知识教育教案合集
• 3、科学小实验红绿灯怎么做
• 4、小学班队活动方案

关于安全教育的资料

不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清即使清澈透明的水也有可能含有病菌、病毒。喝开水最安全。不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。

安全教育是指培养和学习自我保护，远离危险和良好的应急心态。安全教育的内容一般包括：安全生产思想教育。从思想上、理论上认识到搞好安全生产的重大意义，以增强关心人、保护人的责任感。

课间活动安全教育 不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。

上学放学途中和外出游玩，行至崖边、河边、水流湍急的农田灌溉渠边，应走安全的一侧，以免踩虚、脚滑，不慎发生危险事故。

小学生交通安全知识教育教案合集

1、一年级交通安全教育教案 教学目的： 使学生认识一些交通标志。 了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。 教学过程： 导入 平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。

2、学生道路交通安全教案篇1 【教学目标】 通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。 教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。

3、小学生交通安全教育班会教案篇1 教学目标 让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

4、小学交通安全班会教案1 活动目的： 通过本次主题班会，学习有关铁路 安全知识 ，掌握一些铁路安全常识，引起同学们对铁路交通安全的重视，增强学生交通安全意识。

5、小学生交通安全知识教育教案合集(三) 教学目标： 树立交通意识，知道认识交通信号、标志与标线的重要性。 认识交通信号、标志与标线，了解它们的作用。 教学准备： 制作“交通信号、标志与标线”课件。

6、从小做起，从自我做起，树立良好的交通安全意识，养成良好的安全习惯，才能远离交通安全事故，保障家庭的幸福和社会的和谐。

科学小实验红绿灯怎么做

先将木头和木板用双面胶搭建在一起作为红绿灯的底座，再准备三个中间凿孔的圆形木块贴上双面胶。将电池盒固定在第一步完成的底座上（可以选择用螺丝钉或者双面胶）。将电池盒上的红色线与红色的金属夹子连接。

首先准备一张硬纸板，在硬纸板上绘制出红绿灯的大概形状，然后用圆规在硬纸板上画出三个圆形。并将它们裁剪下来，裁剪完成后，将三个圆形分别涂上红黄绿三种颜色，并粘贴在红绿灯上，这样手工红绿灯就制作完成了。

用矿泉水瓶或纸筒做灯筒，用彩色玻璃纸做灯罩，就可以做成红绿灯了。彩色玻璃纸在文具店有卖。

小学班队活动方案

1、小学生班队活动方案篇1 指导思想： 以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。

2、今天，我们年级全体同学在这里郑重宣誓：(全班学生起立，齐呼)学守则，守规范，做文明规范的好学生。 小结。

3、各班(小学部正副班主任合作、中学部跟班老师协助)根据《主题班(队)会评价标准》、《主题班(队)会方案评选评分标准》和竞赛要求，合理分配时间和任务，精心准备。

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